La Sociedad para el Avance Científico (SACSIS) ha creado ChemLanguage, una herramienta educativa para estimular el aprendizaje de la tabla periódica de forma divertida.

Mediante un divertido juego de creación de palabras a partir de los símbolos de los elementos químicos de la tabla periódica, los jugadores tendrán que sumar puntos para ganar.

La herramienta está diseñada para que los docentes puedan organizar competiciones con los alumnos y también para trabajar distintos conceptos en cada competición.

Este proyecto está dirigido por los doctores en Química, Patricia Balbuena Oliva y David Alcantara, PhD.

La presentación oficial de ChemLanguage será el II Congreso de Didáctica de la Química, los días 27 y 28 de noviembre de 2020.

Podéis conocer todos los detalles de Chemlanguage en la web: www.chemlanguage.com

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